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शिक्षाशास्त्र
शिक्षाशास्त्र में आप सिद्धांतकारों, प्रतिरूपों, आधिकारिक पाठों और परिभाषाओं को याद करते हैं। Lumi उन्हें वापस पूछता है, जबकि पाठ या परियोजना बनाने में सच्ची सोच लगती है।
इस विषय को कार्डों में कैसे बदलें
हर सिद्धांतकार, प्रतिरूप और आधिकारिक पाठ के लिए एक टिप्पणी बनाइए, परिभाषा, तारीख, केंद्रीय विचार और कक्षा में प्रयोग के साथ। Lumi नाम, अवधारणाएँ जैसे समीपस्थ विकास का क्षेत्र या रचनात्मक मूल्यांकन, पाठों की तारीखें और निकट की अवधारणाओं के बीच अंतर पूछता है। आम जाल है किसी सिद्धांतकार को रटना बिना उसे कक्षा की स्थिति पर लागू कर पाने के। हर टिप्पणी के लिए एक वास्तविक उदाहरण सोचिए। सक्रिय स्मरण ही वह विधि है जो इन संदर्भों को सबसे अच्छी तरह पक्का करती है (Dunlosky एट अल., 2013)।
उदाहरण कार्ड
इसे आज़माएँ, Lumi इसे आपके ब्राउज़र में रिक्त स्थान भरने वाले सवालों में बदल देता है।
शिक्षाशास्त्र · यह कार्ड Lumi को सिखाएँ
ब्लूम का वर्गीकरण उद्देश्यों को याद रखने से लेकर सृजन करने तक क्रम में रखता है। वाइगोत्स्की ने समीपस्थ विकास का क्षेत्र प्रस्तुत किया। रचनात्मक मूल्यांकन सीखने के दौरान ही उसे जाँचता है। योगात्मक मूल्यांकन किसी इकाई के अंत में सीखने को मापता है।
Lumi का सवाल
ब्लूम का वर्गीकरण उद्देश्यों को याद रखने से लेकर _____ तक क्रम में रखता है।
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जब कोई तथ्य छूट जाता है, उसका दीपक धुँधला हो जाता है।
वे स्तर जहाँ Lumi यह विषय देता है
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यह Lumi को सिखाएँ
Lumi को अपने शिक्षाशास्त्र के नोट्स दें, वह उन्हें सही समय पर सवालों के रूप में लौटा देता है।