Eine Vorlesung aufnehmen und daraus Notizen und Karteikarten machen

Frag die Lehrperson um Erlaubnis. Die Regeln zum Aufnehmen einer Vorlesung unterscheiden sich je nach Schule und Land, manche Lehrpersonen finden es gut, andere nicht, und diese Seite kann dir keine rechtliche Antwort geben, die überall gilt. Lies die Regeln deiner Schule und frag zu Beginn des Semesters, das ist einfacher, als sich vor jeder Stunde Sorgen zu machen.

Wenn du grünes Licht hast, mach dich vor Beginn der Vorlesung bereit. Lade das Handy, schaffe Platz, leg es nah genug an die Lehrperson, um sie zu hören, und mach einen einminütigen Test, um den Klang anzuhören. In Hörsälen gibt es oft Hall und Stimmen, die die Lehrperson übertönen. Ein gut platziertes Mikrofon schlägt gute Software. Denk auch an die Menschen um dich herum, eine Aufnahme hält auch ihre Fragen fest.

Live mitzuschreiben ist eine schwere Aufgabe. Du musst verstehen, auswählen, was wichtig ist, und es aufschreiben, alles während du weiter zuhörst. Piolat, Olive und Kellogg berichten, dass das Mitschreiben mehr Anstrengung verlangt als Lesen oder Lernen und weniger als das Verfassen eines eigenen Textes (Piolat u. a., 2005). Wenn du alles aufschreibst, hörst du weniger zu.

Auch die Aufmerksamkeit sinkt mit der Dauer. Risko und Kollegen sahen, dass das Abschweifen während einer einstündigen Vorlesung zunahm und die Erinnerung an die Vorlesung sank (Risko u. a., 2012). Eine Aufnahme gibt dir ein Sicherheitsnetz. Wenn du zwei Minuten abschweifst, ist die Stelle festgehalten, und du kannst nur ein paar Stichworte notieren, eine Frage oder ein Beispiel, das dir aufgefallen ist. Du hörst mehr zu und schreibst weniger ab.

Am nützlichsten ist es, die Aufnahme am Tag der Vorlesung zu bearbeiten, solange sie frisch ist. In Lumi werden aus dem Audio Karten und Fragen, und du kannst die Karten mit deinen Stichworten lesen, um zu prüfen, ob sie zu dem passen, was die Lehrperson gesagt hat. Lösch die, die am Thema vorbeigehen, korrigiere einen unsicheren Namen oder eine Zahl und behalte eine Idee pro Karte.

Wenn du die Karten von Hand machst, hör in Zehn-Minuten-Abschnitten zu, pausiere, schreib auf, was du erinnerst, und vergleiche dann. Diese Arbeit ähnelt Aktives Erinnern, warum Selbstabfragen besser ist als Wiederlesen und sie ist der Teil, der zählt, mehr als die Qualität des Transkripts. Die Zeit arbeitet gegen dich, wie Was Ebbinghaus’ Vergessenskurve wirklich zeigt zeigt, also lass das Audio nicht eine Woche lang schlafen. Bei sehr dichten Fächern, wie in Recht oder Medizin, bearbeite jede Vorlesung noch am selben Abend.

Eine ganze Vorlesung noch einmal anzuhören ist fast wie sie noch einmal zu lesen, und Wiederlesen gibt ein Gefühl von Beherrschung, das nicht hält. In der Studie von Roediger und Karpicke, zwischen einem Test nach 5 Minuten und einem Test eine Woche später, vergaßen die Studierenden, die wieder gelesen hatten, 52 % von dem, was sie wussten, gegenüber 14 % bei denen, die sich selbst abgefragt hatten (Roediger und Karpicke, 2006).

Nutze die Aufnahme also, wenn ein Thema fehlt, nicht als zweite Vorlesung. Finde die Stelle, hör sie zweimal an, schließ dann alles und antworte aus dem Gedächtnis. Den Rest der Zeit gehst du die Karten und Fragen durch. Das dauert viel weniger als ein volles zweites Zuhören. Wenn du dich noch fragst, ob du wiederlesen oder dich abfragen sollst, vergleicht Warum erneutes Lesen deiner Notizen nicht reicht beides mit den Zahlen aus den Studien.

Knowt und Coconote starten ebenfalls mit einer aufgenommenen Vorlesung. Die Tabelle unten wiederholt nur, was die jeweilige Startseite sagt, gelesen am 7. November 2026. Preise, Längenlimits und Genauigkeit der Transkription werden nicht verglichen, weil diese Seiten sie nicht angeben und sie sich ändern.

Lumi nimmt bis zu 90 Minuten auf, sogar bei gesperrtem Bildschirm, und macht daraus Karten und Fragen. Der Unterschied ist, was danach passiert. Du bringst diese Karten Lumi bei, es vergisst sie mit der Zeit, es fragt dich im richtigen Moment wieder ab und der Nebel steigt vor der Prüfung. Wenn du vor allem ein vollständiges Transkript oder eine Zusammenfassung willst, passt ein anderes Werkzeug vielleicht besser. Um Lern-Apps zu vergleichen, sieh dir Die besten Lern-Apps 2026, bewertet nach fünf Kriterien an.