포트와 약어는 어떻게 외우나요?

포트나 약어마다 카드를 하나씩, 질문 하나에 값 하나씩 넣어요. Lumi가 점점 간격을 늘려가며 다시 물어보기 때문에 장기적으로 확실히 기억에 남아요 (Cepeda 외, 2006).

모의고사도 봐야 하나요?

네, 시험 형식에 익숙해지는 데 도움이 돼요. 틀린 문제마다 카드를 만들어 두면 Lumi가 적절한 시점에 다시 물어볼 거예요.

여러 자격증을 동시에 공부할 수 있나요?

네, 자격증마다 카드 덱을 하나씩 만들면 돼요. 네트워킹처럼 공통 주제는 그대로 이어지고, Lumi가 나머지와 함께 섞어서 물어봐요.

과목별 공부

IT 자격증

IT 자격증을 위해서는 약어, 포트, OSI 모델 계층, 시험 도메인을 외워야 해요. Lumi가 그것들을 다시 물어보면서, 찾아보지 않고도 떠올릴 수 있을 때까지 도와줘요.

이 과목을 카드로 바꾸는 방법

공식 실러버스를 도메인별로 나누고, 약어마다 카드를 하나씩 만들어요. 정의는 한 문장으로, 사용 예시도 함께 넣어요. 포트, OSI 계층, RAID 레벨은 사실 카드로 만들어서 질문 하나에 값 하나씩 넣어요. 함정은 매뉴얼을 읽고 영상을 연속으로 보는 거예요. 그러면 숙달된 느낌은 들지만 기억에서 꺼내는 건 없어요. Lumi와 함께라면 먼저 답하고 나서 비교하게 되는데, 가장 오래 남는 건 바로 그 능동적 인출이에요 (Karpicke 그리고 Roediger, 2008). 약어가 자꾸 헷갈리면 실러버스의 구체적인 사례와 연결한 카드를 추가하세요. 세션을 마지막에 몰아서 하지 말고 몇 주에 걸쳐 나눠서 하세요 (Cepeda 외, 2006).

통째로 외워야 하는 것들

실러버스에 나오는 약어와 그 정의를 한 문장으로.
자주 쓰이는 포트와 프로토콜, HTTPS, SSH, DNS, SMTP.
OSI 7계층과 각 계층의 역할.
RAID 레벨과 각 레벨의 내결함성.
시험 기관이 공개한 시험 도메인과 배점.

나라마다 달라요

자격증은 국가보다 벤더에 따라 달라요. CompTIA는 A+, Network+, Security+를 제공하고, Microsoft는 Azure나 Microsoft 365처럼 역할별로 시험을 출제하며, Cisco는 네트워킹을 위한 CCNA를 제공해요. 각 기관은 모든 시험의 형식, 시간, 합격 점수를 공개하는데, 버전에 따라 바뀌어요. 항상 응시하는 버전의 공식 목표 목록부터 시작하세요.

Lumi가 기억을 돕는 방법

약어, 포트, 계층, 도메인 카드를 Lumi에게 가르쳐 주세요. Lumi는 여러분처럼 시간이 지나면 잊어버리고, 잊어버리기 직전에 다시 물어봐요. 시험 날짜가 다가오면 덜 아는 도메인 위로 안개가 끼고 Lumi가 그 부분을 먼저 물어봐요. 단순히 읽은 기억이 아니라, 저절로 떠오르는 답을 가지고 시험장에 도착하게 돼요.

예시 카드

직접 쓸 법한 세 장의 카드와 Lumi가 기대하는 답이에요.

HTTPS는 어느 포트를 사용하나요?
443번 포트예요.
OSI 계층에서 전송 계층은 몇 번째인가요?
네 번째이고, 네트워크 계층 위에 있어요.
RAID 1은 무엇을 하나요?
데이터를 두 디스크에 미러링해요.

예시 카드

해보세요, Lumi가 브라우저에서 빈칸 채우기 질문으로 바꿔줘요.

학습카드.txt

IT 자격증 · 이 카드를 Lumi에게 가르치기

HTTPS는 443번 포트를 사용해요. SSH는 22번 포트를 사용해요. DNS는 53번 포트를 사용해요. OSI 모델은 7개 계층으로 이루어져 있고 전송 계층은 네 번째 계층이에요.

Lumi의 질문

HTTPS는 _____번 포트를 사용해요.

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미리보기

정답을 맞히면 Lumi가 빛나요

사실을 잊으면 램프가 흐려져요.

자주 묻는 질문

포트와 약어는 어떻게 외우나요?: 포트나 약어마다 카드를 하나씩, 질문 하나에 값 하나씩 넣어요. Lumi가 점점 간격을 늘려가며 다시 물어보기 때문에 장기적으로 확실히 기억에 남아요 (Cepeda 외, 2006).
모의고사도 봐야 하나요?: 네, 시험 형식에 익숙해지는 데 도움이 돼요. 틀린 문제마다 카드를 만들어 두면 Lumi가 적절한 시점에 다시 물어볼 거예요.
여러 자격증을 동시에 공부할 수 있나요?: 네, 자격증마다 카드 덱을 하나씩 만들면 돼요. 네트워킹처럼 공통 주제는 그대로 이어지고, Lumi가 나머지와 함께 섞어서 물어봐요.

다음으로 읽기

능동적 인출, 왜 스스로에게 퀴즈를 내는 게 다시 읽는 것보다 나을까한 번 읽고 세 번 퀴즈를 낸 그룹은 일주일 후 아이디어의 61%를 기억했고, 네 번 다시 읽은 그룹은 40%였다 (Roediger, 2006).실제로 효과 있는 플래시카드 만드는 법좋은 카드는 질문을 던지고 답을 기억에서 꺼내게 해요. Rowland, Kornell, Slamecka, Rawson의 연구 결과를 담았어요.시험 전 공부 계획표 짜는 법Cepeda(2008)의 최적 간격 연구와 Rawson과 Dunlosky의 연속 재학습을 바탕으로 한 주 단위 공부 계획표.

출처

Karpicke, Roediger (2008). The critical importance of retrieval for learning. Science, 319(5865). doi.org/10.1126/science.1152408
Cepeda, Pashler, Vul, Wixted, Rohrer (2006). Distributed practice in verbal recall tasks. A review and quantitative synthesis. Psychological Bulletin, 132(3). doi.org/10.1037/0033-2909.132.3.354

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