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科目別に学ぶ

ラテン語

ラテン語では、格変化、動詞の活用、語彙が覚えるべきものです。Lumiがそれらを質問し、翻訳は練習が必要です。

この科目をカードにする方法

格変化、動詞の活用、語彙リストごとに1つのノートを作り、名詞は主格、属格、性を書きましょう。Lumiは語尾、不規則形、暗記すべき単語を質問します。よくある罠は、格変化表を暗唱できても文中でその形を見分けられないことです。表ごとに、実際のテキストで1つの形を見つけましょう。アクティブリコールで自己テストするほうが、表を読み返すより良い結果が出ます (Roediger と Karpicke, 2006)。

例題カード

試してみてください。Lumiがブラウザで穴埋め問題に変えます。

学習カード.txt

ラテン語・このカードをLumiに教える

ラテン語には冠詞がないので、rosaはバラ、1本のバラ、そのバラのどれも意味できます。主格は文の主語を表します。水を意味するラテン語はaquaです。ユリウス・カエサルは紀元前44年の3月15日に暗殺されました。

Lumiからの問題

ラテン語には_____がないので、rosaはバラ、1本のバラ、そのバラのどれも意味できます。

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正解してLumiを光らせましょう

事実が抜け落ちると、ランプは暗くなります。

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これをLumiに教える

ラテン語のノートをLumiに渡すと、ちょうどいいタイミングで質問として返してくれます。

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